Wir freuen uns einen der Initiatoren des gegenwärtig im Fach stark diskutierten didaktischen Ansatzes der Jugendtheologie an unserem Institut begrüßen zu dürfen:
Prof. Dr. Thomas Schlag aus Zürich. Herzliche Einladung zu Vortrag und Diskussion!
MehrNews-Archiv
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Religionspädagogik in mediatisierten Welten
07.06.2016
Religion und Medien sowie Inklusion – auf diesen Gebieten liegt der Forschungsschwerpunkt der neuen Professorin Ilona Nord.
MehrStipendien für Promovierende
07.06.2016Eine Info-Veranstaltung über Stipendien-Möglichkeiten für Promovierende: Das bietet die Graduiertenschule der Geisteswissenschaften an. Anmeldungen sind möglich bis Montag, 13. Juni 2016.
MehrVon Würzburg in die Welt und zurück
07.06.2016
Vom Philosoph, Rechts- und Politikwissenschaftler zum Verlagsgründer: Diese Karriere hat Alumnus Dr. Hans-Jürgen Dietrich absolviert. Zuversicht, Optimismus und die Bereitschaft, sich auf Zufälle einzulassen, gehören seiner Meinung nach dazu.
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Ihr studiert ein geistes- oder humanwissenschaftliches Fach und interssiert euch für die Perspektiven? Wollt Berufseinstiegsinfos aus erster Hand?
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Angststörungen besser behandeln
31.05.2016Eine deutschlandweite Studie will die Behandlung von Angsterkrankungen optimieren. Ein Partner hierbei ist das Zentrum für Psychische Gesundheit am Uniklinikum. Als Teilnehmer können Erwachsene und Kinder mit ausgeprägten Ängsten ein intensiviertes Diagnostik- und Therapieangebot bekommen.
MehrDiskussion über Integration
31.05.2016Etwa 1.300 Geflüchtete leben zur Zeit in Würzburg. Wie deren aktuelle Lage einzuschätzen ist und wie Integration langfristig gelingen kann, darüber diskutierten jetzt Vertreter der Stadt, der Regierung Unterfranken und des Würzburger Flüchtlingsrates an der Universität Würzburg.
MehrRingvorlesung „Perspektiven für Geisteswissenschaftler“
31.05.2016
Über Berufsfelder im geistes- und sozialwissenschaftlichen Bereich informiert ab Donnerstag, 2. Juni, die Ringvorlesung „Perspektiven für Geisteswissenschaftler“. Angesprochen sind sowohl Studienanfänger als auch Studierende, deren Bachelor- oder Master-Abschluss in greifbare Nähe rückt.
MehrDamit Begabung nicht zum Problem wird
24.05.2016
Hochbegabung kann für Eltern eine Belastung sein. Die Begabungspsychologische Beratungsstelle hat deshalb ein Training zur Interaktion mit klugen Kindern durchgeführt. Die Resonanz ist so positiv ausgefallen, dass bereits eine Wiederholung geplant ist.
MehrBlack America: die Situation der Afroamerikaner
24.05.2016
Auf dem Africa Festival ist die Universität Würzburg mit einem eigenen Zelt vertreten. Sie zeigt darin die Ausstellung „Black America – die Situation der Afroamerikaner in Vergangenheit und Gegenwart.“
MehrEINLADUNG: Im Rahmen des Berufungsverfahrens zur Besetzung der W2-Professur für Gymnasialpädagogik
19.05.2016
am Freitag, den 27. Mai 2016 und Montag, den 30. Mai 2016
Gebäude Wittelsbacherplatz 1, 2. OG Hauptgebäude, R 03.208
MehrHauptantrag zur Systemakkreditierung ist auf dem Weg
17.05.2016Pünktlich am 9. Mai ist der Hauptantrag zur Systemakkreditierung auf den Weg gebracht worden. Zuvor hatten Mitarbeiter und Studierende der Uni Gelegenheit, den Entwurf zu lesen und zu kommentieren. Rund 300 haben davon Gebrauch gemacht – und einige Verbesserungen bewirkt.
Mehr1,2 Millionen Euro für Erasmus-Aufenthalte
17.05.2016Große Freude bei den Mitarbeitern des International Office: Erstmals erhält die Julius-Maximilians-Universität mehr als eine Million Euro für die Mobilität von Einzelpersonen in Europa. Diesem Trend entsprechend liegt die Prognose der über Erasmus einen Auslandsaufenthalt absolvierenden Studierenden für das kommende akademische Jahr bei bis zu 650.
MehrNewsletter der Frauenbeauftragten
17.05.2016
Regelmäßig einmal im Semester gibt die Frauenbeauftragte der Universität Würzburg einen Newsletter heraus. Darin informiert sie über Entwicklungen in der Gleichstellungsarbeit im wissenschaftlichen Bereich der Universität. Jetzt ist die neue Ausgabe erschienen.
MehrInklusionen und Exklusionen des Humanen
17.05.2016
Die Fachschaftsinitiativen der Pädagogik und der Sonderpädagogik laden zur Ringvorlesung „Inklusionen und Exklusionen des Humanen“ ein. Sie startet am Mittwoch, 18. Mai.
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