News-Archiv

Studierende profitieren sehr stark von einem Übungsangebot zu allen Lehrveranstaltungen. Im Rahmen des uniweiten, aus Studiengebühren finanzierten Blended Learning Projektes steht Dozenten dafür mit CaseTrain ein leistungsfähiges und seit 6 Jahren erfolgreich im Routinebetrieb erprobtes Werkzeug für den Übungsbetrieb zur Verfügung.

Haben das meine Zuhörer verstanden?

Eine sicher häufig gestellte Frage am Ende eines Vortrages. Mit dem Einsatz von Clicker-Systemen gibt es die Möglichkeit, schon während eines Vortrages eine Feedback zu bekommen.

Im Hörsaal alles verstehen, jeden Seminarraum problemlos erreichen und auch die WCs benutzen können: Was für die meisten Studierenden ganz selbstverständlich ist, bedeutet für ihre behinderten Kommilitonen oft tägliche Herausforderungen. Gilt das auch für die Würzburger Unigebäude?

Der Abschluss ist geschafft: Die Bachelor- und Master-Absolventen des Studiengangs Political and Social Studies bekamen bei einer Feier ihre Urkunden verliehen.

Von den besten wissenschaftlichen Arbeiten diejenigen prämieren, die für die Gesellschaft am wichtigsten sind: Dieses Ziel verfolgt die Körber-Stiftung mit dem Deutschen Studienpreis. Aus der Würzburger Sonderpädagogik hat sie eine Arbeit ausgezeichnet, die sich mit Inklusion befasst.

Ein schwerer Bergunfall hätte Felix Brunner beinahe das Leben gekostet. Nur dank mehr als 300 Blutkonserven und vieler Operationen ist er heute noch am Leben. Der Sportbegeisterte ist nun auf den Rollstuhl angewiesen. Das konnte ihn nicht davon abbringen, in diesem Sommer die Alpen zu überqueren.

Professorin Anke Ehlers (Oxford) ist führend bei der Erforschung der Posttraumatischen Belastungsstörung. Für ihre Leistungen auf diesem Gebiet bekam sie am Freitag den Oswald-Külpe-Preis verliehen. Überraschung bei der Feier: Der bislang anonyme Stifter des Preises gab sich zu erkennen.

am 3.12. mit Herrn Dr. Seidenschnur

Die Universität Würzburg bietet im Dezember Vorlesungen und

Workshops zur effizienten Prüfungsvorbereitung für Studierende aller Fachrichtungen an.

am Freitag, 13. Dezemeber 2013.

Vortragsort: R 03.208, Wittelsbacherplatz 1, 2. OG Hauptgebäude

am Donnerstag, 12. Dezemeber 2013.

Vortragsort: R 03.208, Wittelsbacherplatz 1, 2. OG Hauptgebäude

zum Thema "Key factors in the evolution of educational systems. Italy as a case study." am Dienstag, 03.12.2013, 17:00-19:00 Uhr c.t. im ZHSG Raum 2.013, Am Hubland.

Mit ganzen Schulklassen können Lehramtsstudierende an der Uni Würzburg jetzt noch besser arbeiten: Die Lernwerkstatt der Sonderpädagogik ist in neue Räume umgezogen. Dort steht nun auch ein großer Seminarraum zur Verfügung.

Das weiß doch jeder: Wer bei der Arbeit oft unterbrochen wird, macht mehr Fehler. Wissenschaftlich bewiesen ist diese Aussage nicht unbedingt. Ob etwas dran ist an diesem Glauben, untersucht ein neues australisch-deutsches Forschungsprojekt. Daran beteiligt ist ein Psychologe der Uni Würzburg.

Für die Bereitstellung von Servern hat sich das Konzept der Virtualisierung bewährt und bereits breit durchgesetzt. Auch im Rechenzentrum sind inzwischen die meisten Server virtualisiert.