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Fakultät für Humanwissenschaften

News-Archiv

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Masken aktivieren Corona-Angst

15.12.2021
Manche Menschen meiden womöglich diese Würzburger Gasse. Denn der bloße Anblick einer Maske kann Corona-Ängste aktivieren.

Der Anblick maskierter Menschen kann eine schon vorhandene Angst vor der Infektion mit dem Coronavirus aktivieren. Ein positiveres Masken-Image könnte Abhilfe schaffen.

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Inklusion und Sonderpädagogik

23.11.2021

An Studierende aller Lehrämter richtet sich die Vortragsreihe „Vielfalt in der Schule – praxisnahe Methoden und Konzepte“. Am 24. November geht es um auffälliges Verhalten in der Primarstufe.

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Preis für Jan De Houwer

23.11.2021
Oswald-Külpe-Preisträger 2021 Jan De Houwer (l.) und Wilfried Kunde mit der Preisurkunde.

Der Oswald-Külpe-Preis 2021 des Instituts für Psychologie geht an Professor Jan De Houwer von der Universität Gent.

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Genderforum goes Fakultäten

10.11.2021

Die Medizinische Fakultät organisiert am 02.12.2021 gemeinsam mit dem Genderforum der JMU eine Veranstaltung unter dem Motto "Genderforum goes Fakultäten".

Mit dieser Veranstaltung möchten wir auf aktuelle Forschungsaktivitäten mit Genderbezug aufmerksam machen, die innerhalb der Medizinischen Fakultät oder in Kooperation mit der Medizinischen Fakultät laufen. Besonders die Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler laden wir ein, ihre Ergebnisse im Rahmeneiner Postersession zu präsentieren. Ein Posterpreis wird für das überzeugendste Forschungsprojekt vergeben.

Die Veranstaltung steht allen Interessierten offen - nicht nur Mitgliedern der Medizinischen Fakultät.

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Wissen in der Krise?

03.11.2021

Studentische Tagung am 13.11.2021

Vortrag und Workshops für Studierende aller Studiengänge der JMU

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Interkulturelle Kompetenz im Klassenzimmer

26.10.2021
Die Workshops der Reihe "Interkulturelle Kompetenz im Klassenzimmer" richten sich nicht nur an Studierende, sondern auch an ausgebildete Lehrkräfte.

Interkulturelle Themen spielen im Schulalltag eine wichtige Rolle. Eine dazugehörige Veranstaltungsreihe des Lehrstuhls Sonderpädagogik V und des GSiK-Teams richtet sich an Studierende und Lehrkräfte.

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Digitale Schlüsselkompetenzen durch Hybridlehre

26.10.2021

Wer in Alltag und Beruf bestehen will, braucht Kompetenzen im Digitalen – nicht nur während Corona. Ein Projekt will herausfinden, welches Lehrformat die Kompetenzen von Studierenden am besten fördern kann.

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